Объявление о приёме с 05.03.2021 по 25.03.2021 документов для участия в конкурсе по включению в кадровый резерв на замещение должностей государственной гражданской службы в Министерстве просвещения и воспитания Ульяновской области

Наименование
группы должностей

Требования к кандидатам

Ведущая группа должностей в области профессиональной служебной деятельности «Регулирование образования, науки и молодёжной политики» по виду профессиональной служебной деятельности «Регулирование в сфере профессионального образования»

1. Гражданство Российской Федерации.

2. Достижение возраста 18 лет.

3. Владение государственным языком Российской Федерации.

4. Наличие высшего образования по специальности, направлению подготовки: «Образование и педагогика», «Государственное и муниципальное управление», «Социально-культурная деятельность», «Социальная работа», «Организация работы с молодёжью», или иные специальности, направления подготовки, содержащиеся в ранее применяемых перечнях специальностей и направлений подготовки, для которых законодательством об образовании Российской Федерации установлено соответствие указанным специальностям и направлениям подготовки.

Без предъявления требований к стажу гражданской службы или стажу (опыту) работы по специальности, направлению подготовки.

5. Знания и умения:

Наличие базовых знаний:

государственного языка Российской Федерации (русского языка);

основ Конституции Российской Федерации, законодательства

о гражданской службе, законодательства о противодействии коррупции;

в области информационно-коммуникационных технологий.

Наличие умений, необходимых для эффективного

и результативного исполнения должностных обязанностей (мыслить системно, планировать и рационально использовать служебное время, достигать результата, коммуницировать, работать в стрессовых условиях, совершенствовать свой профессиональный уровень).

Наличие профессиональных знаний в сфере законодательства:

Федерального закона от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»;

Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 02 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»;

Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»;

Приказ Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 года № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (с изменениями и дополнениями от 22 января, 15 декабря 2014 г.);

Приказ Минобрнауки России от 18 апреля 2013 года № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» (с изменениями и дополнениями от 18 августа 2016 г.);

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. № 1199 "Об утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования" (с изменениями и дополнениями от 14 мая 2014 г., 18 ноября 2015 г., 25 ноября 2016 г.);

 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 года № 968 «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (с изменениями и дополнениями   от 17.11.2017 г.);

 Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) от 1 апреля 2019 года № Р-42 «Об утверждении методических рекомендаций о проведении аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена»;

постановлений Правительства Российской Федерации, Устава Ульяновской области, законов Ульяновской области, договоров и соглашений Ульяновской области, иных нормативных правовых актов Ульяновской области, регулирующих соответствующую сферу деятельности применительно к исполнению должностных обязанностей, указанных в должностном регламенте; структуры и полномочий органов государственной власти Ульяновской области и органов местного самоуправления муниципальных образований Ульяновской области; служебного распорядка, форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления, порядка работы со служебной информацией, правил делового этикета, основ делопроизводства.

Наличие профессиональных умений.

Наличие умений оперативной реализации управленческих и иных решений; ведения деловых переговоров, взаимодействия с другими государственными органами, а также с органами местного самоуправления, иными органами и организациями; нормотворческой деятельности; планирования работы; контроля, анализа и прогнозирования последствий реализуемых управленческих и иных решений; продуктивной деятельности в напряжённых условиях, в том числе быстрого переключения с анализа одного материала на анализ другого, не менее важного, материала; стимулирования достижения результатов; требовательности; публичного выступления, владения официально-деловым стилем современного русского литературного языка с учётом функционально-стилистических особенностей языка нормативных правовых актов; владения конструктивной критикой с учётом мнения руководителей, коллег и подчинённых; пользования современной компьютерной и организационной техникой и соответствующими программными продуктами; систематического повышения уровня профессиональных знаний и навыков; подготовки и редактирования документов на высоком стилистическом уровне; своевременного выявления и разрешения проблемных ситуаций, приводящих к конфликту интересов.

Наличие функциональных знаний.

 приоритетные и стратегические направления государственной и региональной политики в сфере среднего профессионального образования;

понятия основных образовательных программ среднего профессионального образования и федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования;

 порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования;

 порядок приёма на обучение в профессиональные образовательные организации;

порядок перевода с платного обучения на бесплатное;

порядок перевода из одной профессиональной образовательной организации в другую;

порядок организации и проведения практики обучающихся (студентов, курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования;

 порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

Наличие функциональных умений.

разработки, рассмотрения и согласования проектов нормативных правовых актов и других документов;

подготовки методических рекомендаций, разъяснений;

подготовки аналитических, информационных и других материалов;

участия в проведении мониторингов в области среднего профессионального образования.

6. Должностные обязанности:

организует и обеспечивает исполнение поручений, полученных от заместителя директора департамента;

участвует в подготовке проектов законов, нормативных правовых актов Губернатора и Правительства Ульяновской области и других документов, по которым требуется решение Правительства Ульяновской области, в рамках своей компетенции;

организует подготовку проектов приказов Министерства по вопросам, входящим в компетенцию департамента;

осуществляет подготовку и представление информационно-аналитических материалов в сфере среднего профессионального образования;

взаимодействует с профессиональными образовательными организациями, органами государственной власти, органами местного самоуправления области по вопросам среднего профессионального образования;

участвует   в совещаниях и иных мероприятиях, в том числе проводимых и иными государственными органами Ульяновской области;

рассматривает обращения граждан, по вопросам, отнесённым к своей компетенции;

участвует в реализации законов Ульяновской области по социальной поддержке талантливых и одарённых обучающихся, педагогических работников профессиональных образовательных организаций;

консультирует представителей исполнительных органов государственной власти Ульяновской области, органов местного самоуправления муниципальных образований Ульяновской области, граждан по вопросам, входящим в компетенцию;

координирует деятельность по реализации программ и проектов в сфере среднего профессионального образования;

координирует деятельность профессиональных образовательных организаций в части обеспечения эффективности учебно – производственной деятельности;

координирует работу профессиональных образовательных организаций по проведению демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия;

ведёт базу данных экспертов демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия;

координирует направление на курсы повышения квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций по направлению -  практика и методика подготовки кадров;

организует и проводит областные мероприятия с профессиональными образовательными организациями;

осуществляет подготовку материалов на совещания и коллегии Министерства;

участвует в организации семинаров, конференций и совещаний с заместителями директоров, методистами и преподавателями профессиональных образовательных организаций по вопросам, входящим в его компетенцию;

выполняет иные служебные поручения директора департамента;

в случаях, предусмотренных законодательством, обязан соблюдать нормы Кодекса профессиональной этики сотрудников Правительства Ульяновской области и исполнительных органов государственной власти Ульяновской области и Стандарта ведения телефонных разговоров.

7. Эффективность и результативность профессиональной служебной деятельности оцениваются по следующим показателям:

выполняемый объём работы и интенсивность труда;

своевременность выполнения поручений и рассмотрения обращений граждан и организаций;

качество выполненной работы (подготовка документов в соответствии с установленными требованиями, полное и логичное изложение материала, грамотное составление документа, отсутствие стилистических и грамматических ошибок);

профессиональная компетентность (знание законодательных, нормативных правовых актов, широта профессионального кругозора, умение работать с документами);

способность чётко организовывать и планировать выполнение порученных заданий, умение рационально использовать рабочее время, расставлять приоритеты;

уровень самостоятельности в принятии решений, входящих в компетенцию консультанта.